Науково-методична тема закладу:
"Формування навчально-пізнавальних та виховних компетентностей здобувачів освіти через створення єдиного освітнього простору закладу"
Виховна проблема закладу:
«Формування життєвих компетентностей майбутнього громадянина, патріота України, соціально активної, високоморальної, фізично розвинутої, гармонійної особистості, здатної до самовдосконалення та самореалізації у суспільстві в умовах Нової української школи»
Основні напрямки виховної роботи закладу:
• Національно-патріотичне виховання
• Превентивне виховання
• Морально-етичне виховання
• Художньо-естетичне виховання
• Громадянсько-патріотичне виховання
• Трудове виховання
• Фізичне виховання і пропаганда здорового способу життя
• Екологічне виховання
Компонентами системи виховної роботи є:
· співпраця з громадськими організаціями;
· навчальна діяльність;
· методична робота вчителів;
· робота з батьками;
· позакласна робота;
· робота практичного психолога та соціального педагога;
· шкільне учнівське самоврядування;
· гурткова робота.
Виховна робота в умовах війни: важливі аспекти
Виховна робота завжди була невід’ємною складовою освітнього процесу, а зараз, в умовах військової агресії рф проти України, її важливість складно переоцінити. Усе, що відбувається зараз – виклик для школи, для вчителів та учнів. Звісно, постає питання: як саме працювати просто зараз, як розставити акценти?
Найважливішими напрямами виховної роботи зараз мають стати:
- психологічна та емоційна підтримка учнів;
- навчання правил поведінки в умовах воєнного стану (під час повітряних тривог, поводження з вибухонебезпечними предметами, перша медична допомога тощо);
- адаптація та підтримка учнів-ВПО;
- розвиток критичного мислення та медіаграмотності;
- національно-патріотичне виховання.