Онлайн-тренінг «Самооцінювання: аналіз та оцінювання»
Продовжується реалізація 3-х ступеневого проєкту «PRO САМООЦІНЮВАННЯ-2024», започаткованого управлінням Державної служби якості освіти в Одеській області, який передбачає надання консультативної підтримки закладам освіти у проведенні самооцінювання освітньої діяльності.
Провели індивідуальний онлайн-тренінг «Самооцінювання: аналіз та оцінювання» з командою закладу Білоліського ліцею Татарбунарської міської ради. Особливу увагу приділили оцінці наявного Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти в закладі освіти, його відповідності особливостям закладу освіти та наявності в ньому необхідних компонентів.
Під час проведення тренінгу:
- нагадали про систему забезпечення якості освіти та її складові;
- зупинилися на технології оцінювання освітніх та управлінських процесів;
- надали поради щодо узагальнення інформації, отриманої під час проведення самооцінювання освітньої діяльності закладу освіти;
- розглянули оцінювання вимог та напрямів з використанням методу візуалізації;
- обговорили оформлення та використання результатів проведеного самооцінювання.
Підкреслили, що для об’єктивної оцінки освітніх та управлінських процесів закладу освіти необхідно зіставити узагальнену інформацію з орієнтовними вимогами до забезпечення якості освітніх та управлінських процесів (моделлю якісної школи).
Пригадали, що результати самооцінювання, як ефективного інструменту для об’єктивної оцінки якості освітніх і управлінських процесів, є основою для підготовки річного звіту, коригування стратегії розвитку закладу освіти, формування освітньої програми та річного плану роботи.
Сподіваємось, що проведений тренінг допоможе команді ліцею узагальнити та проаналізувати зібрану під час самооцінювання інформацію, оцінити освітню діяльність та визначити шляхи подальшого розвитку закладу освіти.
Працюємо на майбутнє! Віримо у ПЕРЕМОГУ!